Denne veilederen er laget for deg som skal være fadder eller mentor for en ny medarbeider. Den gir deg en rask innføring, og tips, i hva rollen innebærer, hva du bør tenke på i forkant og hvordan du kan følge opp underveis på en god måte.
Dette informasjonsarket viser hvordan Nav og tiltaksarrangører kan være kompetansepartnere i rekrutteringsprosessen. Her får virksomheten oversikt over støtte til jobbmatch, avklaringer før oppstart, oppfølging, tilrettelegging og aktuelle støtteordninger.
Dette informasjonsarket viser hvordan virksomheter kan rekruttere smartere fra arbeidskraftreserven. Her får du råd om å avklare egne behov, samarbeide med Nav eller tiltaksarrangører og finne motiverte kandidater med relevant erfaring, kompetanse og utviklingspotensial.
Dette informasjonsarket gir arbeidsgivere en praktisk introduksjon til hvordan språkpraksis kan etableres og følges opp. Her finner du råd om avklaringer, samarbeid med Nav og kommune, språkmentor, oppstart, oppfølging og veien videre for deltakeren.
Dette informasjonsarket gir en kort innføring i hvordan språkpraksis kan planlegges og gjennomføres på en god måte. Her finner du råd om forankring, matching, oppfølging, språkmentorer og inkludering i arbeidsfellesskapet. Innholdet er ment som støtte og inspirasjon, og må tilpasses den enkelte virksomhet og deltaker.
Over 20 prosent av arbeidsdyktige i Norge står utenfor arbeidslivet. Disse personene representerer svært ulike bakgrunner, livssituasjoner og utfordringer – men de har én ting til felles: de har potensial til å bidra i arbeidslivet gitt riktig tilrettelegging og støtte. Se dokumentet nedenfor som presenterer de viktigste målgruppene i prosjektet «Inkluderende Kompetanse – en verktøykasse…
Personer med funksjonsnedsettelse Funksjonsnedsettelse er et bredt begrep som omfatter fysiske, sensoriske og kognitive utfordringer. Sysselsettingen blant personer med nedsatt funksjonsevne er om lag 43–44 prosent, mot cirka 74 prosent i befolkningen ellers. Gruppen inkluderer blant annet: Kjennetegn og behov: