Inkluderende ledelse handler om å skape rammer der ansatte med ulike erfaringer, forutsetninger og behov får mulighet til å lykkes og bidra.
tematiske porter i verktøykassen
e-læring og ressurser
Kort fortalt
Inkluderende ledelse handler om å skape trygge rammer, tydelige
forventninger og gode prosesser som gjør det lettere å ta i bruk hele
kompetansen i arbeidsmarkedet.
Leder og ledelse har en nøkkelrolle i å forankre inkludering i virksomhetens mål, rutiner og arbeidsmiljø. Når ledelsen går foran, skapes trygghet og felles forståelse for at ulike erfaringer, behov og kompetanser er en ressurs.
“
Inkludering handler ikke om å være snill – det handler om å skape arbeidsplasser der alle kan bidra med sitt beste.
– Inkluderende kompetanse
Gullkorn
Hør hvordan god støtte fra lederen åpnet døren til arbeidslivet.
Verdt å vite
Inkluderende ledelse handler om å skape en arbeidsplass der alle som vil jobbe, opplever tilhørighet og får brukt kompetansen sin – uavhengig av bakgrunn eller erfaring.
En inkluderende leder ser etter ubrukt talent, tilpasser forventninger til den enkelte og bygger en kultur der folk tør å bidra og spørre om hjelp. For å lykkes holder det ikke med gode intensjoner hos enkeltpersoner – inkludering må forankres i ledelsen, gjenspeiles i rekrutteringspraksis og leves ut i hele organisasjonen som en bevisst strategi.
Virksomheter som rekrutterer klokt fra hele arbeidskraftreserven og støtter opp med struktur og kultur, opplever lavere turnover og sterkere arbeidsmiljø. Det er lønnsomt, og det er fremtidssikring for de som vil bidra i rekrutteringskampen og ikke bare et samfunnsansvar.
I praksis
Fire områder der ledere kan gjøre en konkret forskjell – uavhengig av bransje og
virksomhetsstørrelse.
Lederen gjør rammene klare, slik at alle vet hva som forventes.
Når forventningene er klare, blir det enklere å bidra, spørre om hjelp og mestre arbeidsdagen.
Lederen følger opp medarbeidere jevnlig gjennom korte samtaler, tilbakemeldinger og justering av mål. Kontinuerlig dialog gjør det lettere å fange opp behov tidlig og finne gode løsninger sammen.
I et trygt arbeidsmiljø kan medarbeidere stille spørsmål, innrømme feil uten å være redde for negative konsekvenser. Lederen viser åpenhet, lytter og tar innspill på alvor, slik at flere tør å dele perspektivene sine.
Lederen tilpasser arbeidsoppgaver, verktøy og rammer slik at ulike behov og forutsetninger blir ivaretatt. God tilrettelegging gjør at flere kan bruke kompetansen sin fullt ut og oppleve reell inkludering i arbeidshverdagen.
Fra funnene
De fem hovedfunnene i prosjektet som har størst betydning for inkluderende ledelse.
Inkludering lykkes når ledelsen tar tydelig eierskap og forankrer arbeidet i strategi og verdier – ikke som et
sidespor
Gode rutiner for oppfølging og nok tid i en travel hverdag er ofte forskjellen på om inkludering varer.
Riktig match mellom person og arbeidsoppgave, et samarbeid der aktørene kjenner bedriftens kultur godt, og en stabil kontaktperson med raske avklaringer trekkes fram som avgjørende for at inkludering skal fungere over tid.
Lønnstilskudd, arbeidstrening, arbeidsutprøving og lengre prøveperioder gjør det tryggere å rekruttere fra utenforskap, bidrar til å fjerne opplevd risiko og gjør at arbeidsgivere i større grad tør å satse på kandidater som ellers ville blitt valgt bort.
Holdninger og kultur på arbeidsplassen avgjør om nye medarbeidere føler tilhørighet og blir værende
Utforsk tema
Her finner dere temasidene som hører til denne portalen. Hvert tema gir deg konkrete råd, steg for steg og praktiske verktøy dere kan ta i bruk med en gang.
Steg for steg
Fire steg for ledere som vil styrke inkludering på egen arbeidsplass.
Se hvor det finnes behov for arbeidskraft og kompetanse i virksomheten. Hvilke oppgaver kan løses via inkludering fra arbeidskraftsreserven.
Vurder hva mennesker kan bidra med – Tenk bredere om rekrutteringsmuligheter og samarbeid med Nav og tiltaksarrangør.
Gi reelle og meningsfulle oppgaver, med tydelige rammer og støtte ved behov. Slik får flere brukt kompetansen sin og oppleve mestring.
Ha jevnlig dialog om hva som fungerer, og juster underveis. Del erfaringene i virksomheten, slik at gode løsninger kan bli en del av den vanlige praksisen.
Utforsk våre kurs
Her finner dere våre digitale kurs for inkluderende ledelse
Seal Engineering er en norsk teknologibedrift som utvikler og produserer avanserte tetningsløsninger til krevende industrielle applikasjoner, særlig innen olje og gass, fornybar energi og…
Over 20 prosent av arbeidsdyktige i Norge står utenfor arbeidslivet, mange av helserelaterte årsaker. For arbeidsgivere som ønsker å inkludere flere i arbeidslivet, er…
Thermocold er en norsk produsent av kjølerom og kjøleaggregater som har gjort arbeidsinkludering til en integrert del av virksomheten, og som gjennom 14 år…
En god samtale er et godt og viktigste verktøyet, også når det gjelder sykefravær/sykemelding. Samtalen skal skape trygghet, gi motiverte medarbeidere og et bedre arbeidsmiljø.
Se ressursen
Her finner du 25 helseark om ulike diagnoser og helseutfordringer du kan møte i arbeidet med arbeidsinkludering. Arkene gir informasjon som kan være nyttig når du skal forstå den enkeltes behov og bidra til god oppfølging…
Se ressursen
Fagansvarlig i Coaching og Relasjonsledelse, Peter Valderhaug, snakker om de viktige grunnholdningene innenfor arbeidsinkludering.
Se ressursen
Dette informasjonsarket viser hvordan Nav og tiltaksarrangører kan være kompetansepartnere i rekrutteringsprosessen. Her får virksomheten oversikt over støtte til jobbmatch, avklaringer før oppstart, oppfølging, tilrettelegging og aktuelle støtteordn
Se ressursen
Denne malen gir virksomheten et enkelt verktøy for å planlegge onboarding av kandidater fra arbeidskraftreserven. Den tydeliggjør roller, ansvar og oppgaver før og ved oppstart, og kan tilpasses den enkelte arbeidsplass og kandidat.
Se ressursen
Dette informasjonsarket viser hvordan virksomheter kan rekruttere smartere fra arbeidskraftreserven. Her får du råd om å avklare egne behov, samarbeide med Nav eller tiltaksarrangører og finne motiverte kandidater med relevant erfaring, kompetanse og
Se ressursen
En praktisk sjekkliste som hjelper bedriften med å avklare behov, kapasitet og rammer før kontakt med Nav eller tiltaksarrangør om arbeidsinkludering.
Se ressursen
Over 20 prosent av arbeidsdyktige i Norge står utenfor arbeidslivet. Disse personene representerer svært ulike bakgrunner, livssituasjoner og utfordringer – men de har én ting til felles: de har potensial til å bidra i arbeidslivet gitt…
Se ressursen
Bjørn ved Thermocold snakker om bedriftens reise fra uvitende til erfarne innenfor arbeidsinkludering, og hvilken verdi det har skapt for bedriften, de ansatte og samfunnet.
Se ressursen
Fagansvarlig for helsefag, Charleen, gir en introduksjon til helseutfordringer som kan forekomme i arbeidslivet.
Se ressursen
Christoffer forteller om sin reise fra utenforskapet og inn i et inkluderende arbeidsliv.
Se ressursen
Mal for gjennomgang av konkrete arbeidsoppgaver tilknyttet job carving.
Se ressursen
Lillian ved Seal Engineering forteller om hvordan bedriften rekrutterer smart gjennom språkpraksis i forbindelse med arbeidsinkludering.
Se ressursen
Dette arbeidsdokumentet gir bedrifter en praktisk og strukturert veiledning for å lykkes med arbeidsinkludering.
Se ressursen
En intern sjekkliste for bedrifter for arbeidsinkludering.
Se ressursen
Sigurd forteller om sin opplevelse fra utenforskapet og inn i en arbeidsplass som ønsket han velkommen med begge armer.
Se ressursen
Petter forteller om veien fra utenforskapet og inn i arbeidslivet, og hva det har betydd for han å komme til en inkluderende arbeidsplass.
Se ressursen
Stine ved PEAB snakker om hvordan arbeidsinkludering har vært veien for hennes suksess.
Se ressursenSpørsmål og svar
Innholdet er laget for ledere, HR-ansvarlige og veiledere – men også tillitsvalgte og kolleger som ønsker å bidra til et mer inkluderende arbeidsmiljø.
Nei, all e-læring, maler og ressurser i verktøykassen er kostnadsfritt å bruke, finansiert av Østfold fylkeskommune.
Nei, målet er ikke lavere krav, men å gjøre det mulig for flere å møte dem gjennom god opplæring, tydelige forventninger og relevant tilrettelegging.
Ta en åpen dialog om hva som fungerer og hva som kan gjøre det lettere å utføre jobben. Små justeringer i oppgaver, opplæring, utstyr eller oppfølging kan ofte gjøre en stor forskjell.
